Чем полезен ПКПП?

Что же ждёт Вашего ребенка при посещении Пункта коррекционно-педагогической помощи и почему так важно не пропускать коррекционные занятия.

Для выявления и адаптации детей с нарушениями речи в школе организован пункт коррекционно-педагогической помощи (ПКПП). Занятия с детьми по коррекции устной и письменной речи проводят учителя-дефектологи Захарова Кристина Викторовна и Антонович Ольга Геннадьевна.

Пункт коррекционно-педагогической помощи размещается в специально оборудованном учебном кабинете и обеспечен необходимыми средствами обучения, учебной литературой, учебными программами.

В зависимости от характера речевого нарушения с учащимися проводятся групповые, подгрупповые и индивидуальные занятия. Для всех групп учащихся составляется расписание занятий, где учитываются возраст, сложность дефекта и индивидуальные особенности каждого учащегося.

Учителя-дефектологи работают в тесном контакте с классными руководителями и родителями. Успешность коррекционно-воспитательной работы по преодолению речевых недостатков предполагает активное участие в нем родителей.

Необходимо отметить, что основная деятельность в ПКПП направлена на ПРОФИЛАКТИКУ и ПРЕОДОЛЕНИЕ нарушений ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ, к которым относятся нарушения письма и (или) чтения. Поэтому, ЕСЛИ ВАШ РЕБЁНОК "ВЫГОВАРИВАЕТ ВСЕ ЗВУКИ", это НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО ОН НЕ НУЖДАЕТСЯ В ПОМОЩИ ЛОГОПЕДА! Подробнее о том, какие ошибки при письме и чтении свидетельствую о том, что Вашему ребёнку необходимо посещать занятия в ПКПП, в разделе "Консультации": "Что такое дисграфия и дислексия?".